Երևանի Շենգավիթ համայնքն ունի շուրջ 6000-ամյա պատմություն։ Համայնքը գտնվում է Երևանի հարավարևմտյան մասում, Հրազդան գետի ձախ ափին։ Շենգավիթ բնակատեղիի պեղումների ժամանակ հայտնաբերվել է Քրիստոսից առաջ IV-II հազարամյակի հնագիտական նյութեր, որոնք ապացուցում են, որ Շենգավիթը եղել է Հայաստանի հնագույն ու ճարտարապետական կատարյալ կառույցներից մեկը։ Այն հիշեցնում է Միջագետքի, Փոքր Ասիայի (առաջին Տրոյա) հնագույն հուշարձանները։ Այս համայնքում է գտնվում Կարմիր Բլուրը (Թեյշեբաինի) հզոր ուրարտական քաղաքը։ Այն ներկայացնում է պատմական մեծ արժեք։
Շենգավիթը՝ որպես համայնք, ձևավորվել է 1996 թվականին։
Շենգավիթ համայնքը համարվում է արդյունաբերական, այստեղ են տեղակայված արտադրական մի շարք ձեռնարկություններ՝ «Գրանդ Տոբակո», «Արաքս Գոլդ» հայ-կանադական և «Գրանդ Քենդի» հայ-ռուսական համատեղ ձեռնարկությունները, «Հայ-էլեկտրամեքենա», «Նաիրիտ», «էլեկտրոն», «Արմեն-Կարպետ», «Երևանի ՋԷԿ» պետական փակ բաժնետիրական և այլ ընկերություններ[3]։
Jim had a big brother. His name was Sam. Sam was 11 years old. Jim liked to spend time with his brother. They always had a lot of fun together. Jim wanted to go with Sam to the park.
“Can we go to the park?” said Jim.
“Okay. We can go to the park. But we need to ask Mum,” said Sam.
Jim and Sam went to see Mum.
“Mum, can Sam and I go to the park?” Jim said to Mum.
Mum looked out the window at the blue sky. “I would like to go to the park, too. Let’s see if Dad wants to go to the park, too,” said Mum.
Jim, Sam and Mum went to see Dad.
“Dad, do you want to come to the park with Mum, Sam and me?” Jim said to Dad.
Dad looked out of the window. “Let’s all go to the park!” Dad said. Jim put on his hat, and off they went.
Պատասխանիր հարցերին/Answer the questions.
Who is Jim’s brother?
His name was Sam.
Where did Jim want to go?
Jim wanted to go with Sam to the park.
Who did Jim ask last?
Jim asked to Dad.
Why did Mum and Dad want to go?
Mum and Dad want to go because it was a good weather
What did Jim do at the end?’
Jim put on his hat, and off they went.
Why do you think Sam said, ‘We need to ask Mum?
Sam asked his mother because his mother could not let them go?
Կարմիր գույնով նշված նախադասությունները գրիր ապառնի ժամանակով/Write sentences in red in the Future Tense.
Sam was 11 years old.-Sam will be 11 years old.
Jim and Sam went to see Mum.-Jim and Sam will go to see Mum.
Կանաչ գույնով նշված նախադասությունները գրիր ներկա անորոշ ժամանակաձևով/ Write sentences in green in Present Simple Tense
Mum looked out the window at the blue sky.-Mum looks out the window at the blue sky.
Jim said to Dad.-Jim says to Dad
Կապույտով նշված նախադասությունները գրիր ներկա շարունակական ժամանակաձևով/ Write sentences in blue in Present Continuous Tense.
Dad looked out of the window- Dad is looking out of the window now.
There was once a river so beautiful that all the animals came to drink from it. One day a giant moose came to this river.
“He’s so big!” cried out a beaver named Barney.
“Even bigger than Big Bear,” added Betty, another beaver.
“He sure is thirsty,” noticed Marty, a muskrat/ մշկառնետ/.
“He’s drinking so much that the river is going down!” yelled Mary, another muskrat.
The animals grew worried.
“Our beaver dams will be destroyed,” warned Barney.
“And we’ll have no water to drink,” said Mary.
Big Bear, who had been listening to the whole time said, “Let’s meet tonight and plan how to get rid of this pest.“
“Count me in!” added Fly.
All the animals laughed at Fly. How was such a tiny creature going to help?
As the sky grew dark, Fly joined the others on the riverbank.
“So, what’s the plan?” he asked.
Barney started by saying, “I will gnaw on that moose’s legs until he runs away.“
“But he’ll kick you with his big strong hooves!”, warned Betty.
“Oh,” said Barney. “I didn’t think of that.”
“We need another plan,” both muskrats said at the same time.
“I am the strongest,” said Big Bear. “I’ll fight that moose.”
“But the moose is twice your size!” said Fly.
The beavers and muskrats all said to Fly, “Be quiet. You are the weakest of all.”
The next morning, Bear was worried. Was Fly right? Was the moose truly twice his size?
“Bear hurry!” said the muskrats.
But Big Bear did not move.
“I’m… I’m… scared,” he replied.
“Maybe we should try my plan,” Fly admitted. But all the other animals just laughed at Fly.
So, Fly flew onto the moose’s back. Holding on tightly, he bit the moose as hard as he could.
“Ouch!” cried the moose.
Fly flew up and bit the moose’s ear.
“Stop it!” the moose yelled.
“I’ll never stop,” said Fly, as he flew around and bit the moose on its leg.
The moose was unable to stop Fly, so he turned and ran. The animals never saw him again.
That night, the beavers made fish stew. The muskrats danced a special dance in honour of Fly.
“Hooray for Fly!” they all sang.
“You see,” began Fly, “even the weakest animal can beat the strongest if he uses his brain.”
Տեքստի ընդգծված նախադասությունները դարձրու հարցական և ժխտական:
One day a giant moose came to this river.
Did a giant moose come to this river one day.
One day a giant moose didn’t come to this river.
All the animals laughed at Fly.
Did all the animals laugh at Fly.
All the animals didn’t laugh at Fly
“I will gnaw on that moose’s legs until he runs away.“
“Will I gnaw on that moose’s legs until he runs away.“
“I will not gnaw on that moose’s legs until he runs away.“
“We need another plan,”
“Do we Need another plan,”
“We do not need another plan,”
“I am the strongest,”
“Am I the strongest,”
“I am not the strongest,”
“The moose is twice your size!”
“Is the moose twice your size!”
“The moose is not twice your size!”
The moose was unable to stop Fly.
was the moose unable to stop Fly.
The moose wasn’t unable to stop Fly.
The animals never saw him again.
Did the animals never see him again.
The animals didn’t see him again.
Կապույտով նշված բառերը թարգմանիր:
moose-եղջերու
beaver-կուղբ
destroyed-ոչնչաչնել
pest-վնասատու
tiny creature- փոքրիկ արարած
hooves-սմբակներ
admitted-խոստովանել
holding on tightly-ամուր բռնվել
Տեքստից դուրս գրիր ածականները` beautiful
Ածականներ
beautiful, giant, big, bigger, so much, hard
Տեքստից դուրս գրիր մակբայերը՝ beautifuly, tightly
Մակբայեր
beautifuly, bigger, strongest, twice, tightly
Ին՞չ կենդանիներ կան տեքստում, դուրս գրիր, ին՞չ հետաքրքիր փաստեր գիտես կենդանիների մասին, համացանցից դուրս հանիր և պատրաստիր ռադիո նյութ հետևյալ վերնագրերով՝ <<Do you know?>> կամ <<It is intersting to know>>
Why didn’t the other animals think Fly’s plan would work?
a) Bear was too scared.
b) Fly was too small.
c) The moose was too fast.
d) Fly had a broken wing.
2) What problem was the moose causing?
a) He was destroying the animals’ homes.
b) He was being mean to the animals.
c) He was drinking too much water.
d) He was eating all their food.
3) Which line from the story shows that Fly is determined (strong-minded)?
a) “I’ll never stop.”
b) “Hooray for Fly!”
c) “But the moose is twice your size!”
d) “So, what’s the plan?”
4) Fly is the smallest animal in the story. In what way is he the strongest? Explain your answer.
He is smart and determined.
5) What was the moose doing that made the animals call him a pest?
He’s drinking so much that the river is going down.
6. How Fly Saved the River
He bit the moose, and the moose ran away.
Տեղադրիր a, an, some, any
Please get ………bread from the baker’s.
b) a
a)any
c) an
d) some
2. We need …..money to buy …..present for ……mother’s Birthday.
a) any
b) a
c) an
d) some
3. Dad, there are …..letters for you.
a) any
b) a
c) an
d) some
4. There aren’t …… books on the shelf.
a) any
b) a
c) an
d) some
5. It is …….elephant.
a) any
b) a
c) an
d) some
6. Thanks a lot. Can I have ……water first?
a) any
b) a
c) an
d) some
7. It is …………very interesting story about animals.
a) any
b) a
c) an
d) some
Կարդա հետևյալ տեղեկությունները կենդանիների մասին և ընտրիր, թե յուրաքանչյուր հատվածը որ կենդանու մասին է՝ cat, dog, hamster, lizard, fish, parrot
Կարդա հետևյալ տեղեկությունները կենդանիների մասին և ընտրիր, թե յուրաքանչյուր հատվածը որ կենդանու մասին է՝ cat, dog, hamster, lizard, fish, parrot
It is a good friend. Takes it out for walks ecery day. Feed it meat and give it water to drink.
It is dog.
2. It needs an aquarium to swim. Change the water and clean the quarium regulary. Feed your pet special food once a day.
It is a fish.
3. It needs a warm house. It needs rocks and plants to climb on. Feed it insects, spiders, mice or rats and give it water to drink.
It is a lizard.
4. It is very friendly and likes to play outside. It sleeps a lot and needs quiet and warm place to rest. Feed it special biscuits, meat or fish and water to drink.
It is a cat.
5. It needs a cage where it can run around and a box to sleep in. Feed your pet seeds, nuts, fruit and vegetables and give water to drink.
.It is a hamster.
6. It needs a big cage. Don’t forget to clean the cage. Pet your pet fly outside the cage regularly. Feed your pet seeds and give water to drink
Կարդա Աղայանի «Եղեգնուհին» հեքիաթի 1-ին հատվածը և բլոգում կատարիր առաջադրանքները՝
1.Բառարանի օգնությամբ բացատրիր եղեգնուտ, աներևույթ, անմատչելի բառերը։
եղեգնուտ-Եղեգով պատված տեղ՝ վայր, շամբ:
աներևույթ-Չերևացող, աչքի տեսողությանը անմատչելի:
անմատչելի-Ոչ մատչելի, դժվար ըմբռնելի:
2.Պարզ նախադասություններով ներկայացրու 1-ին հատվածում նկարագրված դեպքերի հաջորդականությունը։ ա) Մի թագավոր էր ապրում աշխարհում։ բ) Որոշեց որդուն ամուսնացնել։ գ) Որդին ուզում էր մի աղջիկ որ մայր և հայր չունենա: դ) Թագավորը սկսում է փնտրել այդպիսի աղջկա։ ե) Նա հանդիպում է մի ծերունու: զ) Ծերունին ասում է որ քո քաղաքի մոտ մի գետ կա, ափին եղեգներ կան, կընտրես ամենագեղեցիկը, կձգես ջուրը, և նա կդառնա աղջիկ: է) Թագավորն այնպես էլ արեց և եղեգը դարցավ աղջիկ:
Հարությունյան Գայանե 